ENEM 2015 · questão 113 · caderno azul
TEXTO I
Um ato de criatividade pode contudo gerar um modelo produtivo. Foi o que ocorreu com a palavra sambódromo, criativamente formada com a terminação -ódromo (= corrida), que figura em hipódromo, autódromo, cartódromo, formas que designam itens culturais da alta burguesia. Não demoraram a circular, a partir de então, formas populares como rangódromo, beijódromo, camelódromo.
AZEREDO, J. C. Gramática Houaiss da língua portuguesa. São Paulo: Publifolha, 2008.
TEXTO II
Existe coisa mais descabida do que chamar de sambódromo uma passarela para desfile de escolas de samba? Em grego, -dromo quer dizer “ação de correr, lugar de corrida”, daí as palavras autódromo e hipódromo. É certo que, às vezes, durante o desfile, a escola se atrasa e é obrigada a correr para não perder pontos, mas não se desloca com a velocidade de um cavalo ou de um carro de Fórmula 1.
GULLAR, F. Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 3 ago. 2012.
Há nas línguas mecanismos geradores de palavras. Embora o Texto II apresente um julgamento de valor sobre a formação da palavra sambódromo, o processo de formação dessa palavra reflete
A a E ou 1 a 5 marcam, Enter verifica
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Gabarito: A
o dinamismo da língua na criação de novas palavras.Por que é A
O Texto I destaca que a criatividade na formação da palavra 'sambódromo' gerou um modelo produtivo, resultando em novas formas populares (rangódromo, beijódromo). O Texto II, embora critique a adequação semântica do termo, reconhece o uso do sufixo grego. A questão pergunta o que o processo de formação reflete. A criação de 'sambódromo' e suas derivações demonstra a capacidade da língua de se adaptar e criar novos termos para realidades sociais, evidenciando o dinamismo linguístico. As alternativas B, D e E sugerem limitações ou restrições, o que contradiz a proliferação de formas citada no Texto I. A alternativa C é incorreta porque a formação segue um mecanismo linguístico válido (sufixação), não sendo uma 'apropriação inadequada por leigos', mas sim uma evolução natural da língua.Assunto
Variação linguística e adequação
Tema: Neologismo e variação linguística
Competência de área 7 · habilidade H22: Relacionar, em diferentes textos, opiniões, temas, assuntos e recursos linguísticos.