ENEM 2025 Belém, 1º dia · Linguagens

Questão 13 do ENEM 2025 Belém

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ENEM 2025 Belém · questão 13 · caderno azul

A importância da leitura de alto nível

A leitura de alto nível é a nossa ferramenta mais poderosa para o pensamento analítico e crítico. Os signatários deste manifesto pedem o reconhecimento da relevância permanente da leitura de alto nível na era digital.

Em um ambiente de informação cada vez mais complexo, os cidadãos informados precisam ser capazes de distinguir fontes válidas de não válidas e ajustar de maneira flexível o comportamento de leitura a contextos variados. O ato de leitura de alto nível é um exercício de atenção e paciência cognitiva, expandindo vocabulários e capacidades conceituais, desafiando ativamente as preconcepções dos leitores. São especialmente os textos de formato longo, como livros, que aprimoram nossas habilidades de leitura.

Portanto, pedimos educação e promoção de leitura, juntamente com avaliação e pesquisa, para reconhecer a importância da leitura de alto nível como uma capacidade de moldar a vida e a sociedade. A educação e a promoção da leitura precisam ir além do ensino de habilidades funcionais e informativas básicas para crianças em idade escolar e focar o processo de desenvolvimento pessoal ao longo da vida, aprimorado pela leitura. O futuro da leitura afeta o futuro das nossas sociedades. Os formuladores de políticas em todas as áreas precisam estar cientes disso.

Disponível em: www.publishnews.com.br.
Acesso em: 10 jan. 2024 (adaptado).

Esse manifesto, lançado na Feira do Livro de Frankfurt de 2023, apresenta como marca desse gênero textual um caráter

A a E ou 1 a 5 marcam, Enter verifica

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Gabarito: E

reivindicatório, ao alertar a sociedade sobre o papel da leitura.

Por que é E

O texto analisado é um manifesto, gênero textual caracterizado por expressar uma posição coletiva e fazer reivindicações. O enunciado indica que o texto foi lançado na Feira do Livro de Frankfurt e o corpo do texto utiliza verbos como 'pedem' e 'pedimos', além de alertar os formuladores de políticas sobre a importância da leitura. A alternativa E é a correta porque identifica o caráter reivindicatório (pedido de reconhecimento e ação) e o objetivo de alertar a sociedade sobre o papel da leitura. As demais alternativas são incorretas: o texto não combate a leitura digital (A), não traça um perfil ideal (B), não foca apenas no livro impresso (C) e não define medidas normativas específicas, mas sim faz um apelo (D).

Assunto

Compreensão e relação entre textos

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Tema: Interpretação de texto: Manifesto

Competência de área 1 · habilidade H1: Identificar as diferentes linguagens e seus recursos expressivos como elementos de caracterização dos sistemas de comunicação.

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