ENEM 2025 Belém · questão 41 · caderno azul
Quando não estou escrevendo, eu simplesmente não sei como se escreve. E se não soasse infantil e falsa a pergunta das mais sinceras, eu escolheria um amigo escritor e lhe perguntaria: como é que se escreve? Por que, realmente, como é que se escreve? que é que se diz? e como dizer? e como é que se começa? e que é que se faz com o papel em branco nos defrontando tranquilo? Sei que a resposta, por mais que intrigue, é a única: escrevendo. Sou a pessoa que mais se surpreende ao escrever. Porque, fora das horas em que escrevo, não sei absolutamente escrever. Será que escrever não é um ofício? Não há aprendizagem, então? O que é? Só me considerarei escritora no dia em que eu disser: sei como se escreve.
LISPECTOR, C. A descoberta do mundo. Rio de Janeiro: Rocco, 1999.
Nessa crônica, os questionamentos da autora evidenciam uma
A a E ou 1 a 5 marcam, Enter verifica
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Gabarito: A
reflexão sobre o ato de escrever.Por que é A
A crônica de Clarice Lispector é permeada por perguntas retóricas e reflexões sobre a natureza do processo criativo. A autora questiona como se escreve, como se começa e o que fazer diante do 'papel em branco', expressando a incerteza que sente fora do ato de escrever. Ao afirmar que a única resposta é 'escrevendo' e que só se considera escritora quando souber como se escreve, ela evidencia uma profunda reflexão sobre a própria prática e o ato de escrever, e não sobre a forma tradicional ou insatisfação com resultados.Assunto
Compreensão e relação entre textos
Tema: O processo criativo e o ato de escrever
Competência de área 6 · habilidade H18: Identificar os elementos que concorrem para a progressão temática e para a organização e estruturação de textos de diferentes gêneros e tipos.