ENEM 2018, 1º dia · Linguagens

Questão 26 do ENEM 2018

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ENEM 2018 · questão 26 · caderno azul

Tanto os Jogos Olímpicos quanto os Paralímpicos são mais que uma corrida por recordes, medalhas e busca da excelência. Por trás deles está a filosofia do barão Pierre de Coubertin, fundador do Movimento Olímpico. Como educador, ele viu nos Jogos a oportunidade para que os povos desenvolvessem valores, que poderiam ser aplicados não somente ao esporte, mas à educação e à sociedade. Existem atualmente sete valores associados aos Jogos. Os valores olímpicos são: a amizade, a excelência e o respeito, enquanto os valores paralímpicos são: a determinação, a coragem, a igualdade e a inspiração.

MIRAGAYA, A. Valores para toda a vida. Disponível em: www.esporteessencial.com.br. Acesso em: 9 ago. 2017 (adaptado).

No contexto das aulas de Educação Física escolar, os valores olímpicos e paralímpicos podem ser identificados quando o colega

A a E ou 1 a 5 marcam, Enter verifica

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Gabarito: E

inclui em suas ações o fair play (jogo limpo), a honestidade, o sentimento positivo de consideração por outra pessoa, o conhecimento dos seus limites, a valorização de sua própria saúde e o combate ao doping, o que caracteriza o valor do respeito.

Por que é E

A questão pede para identificar a alternativa que associa corretamente a atitude descrita ao valor olímpico ou paralímpico correspondente. Analisando as opções: A) A empatia e solidariedade caracterizam a amizade, não a igualdade. B) O tratamento igualitário e imparcial caracterizam a igualdade, não a amizade. C) Dar o melhor de si e progredir caracteriza a excelência, não a coragem. D) Enfrentar o medo e a dor caracteriza a coragem, não a determinação. E) O fair play, a honestidade, a consideração pelo outro e o combate ao doping são expressões diretas do valor do respeito. Portanto, apenas a alternativa E faz a associação correta entre a atitude e o valor.

Assunto

Corpo, esporte e sociedade

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Tema: Valores Olímpicos e Paralímpicos na Educação Física

Competência de área 3 · habilidade H11: Reconhecer a linguagem corporal como meio de interação social, considerando os limites de desempenho e as alternativas de adaptação para diferentes indivíduos.

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