ENEM 2018 · questão 43 · caderno azul
Encontrando base em argumentos supostamente científicos, o mito do sexo frágil contribuiu historicamente para controlar as práticas corporais desempenhadas pelas mulheres. Na história do Brasil, exatamente na transição entre os séculos XIX e XX, destacam-se os esforços para impedir a participação da mulher no campo das práticas esportivas. As desconfianças em relação à presença da mulher no esporte estiveram culturalmente associadas ao medo de masculinizar o corpo feminino pelo esforço físico intenso. Em relação ao futebol feminino, o mito do sexo frágil atuou como obstáculo ao consolidar a crença de que o esforço físico seria inapropriado para proteger a feminilidade da mulher “normal”. Tal mito sustentou um forte movimento contrário à aceitação do futebol como prática esportiva feminina. Leis e propagandas buscaram desacreditar o futebol, considerando-o inadequado à delicadeza. Na verdade, as mulheres eram consideradas incapazes de se adequar às múltiplas dificuldades do “esporte-rei”.
TEIXEIRA, F. L. S.; CAMINHA, I. O. Preconceito no futebol feminino: uma revisão sistemática. Movimento, Porto Alegre, n. 1, 2013 (adaptado).
No contexto apresentado, a relação entre a prática do futebol e as mulheres é caracterizada por um
A a E ou 1 a 5 marcam, Enter verifica
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Gabarito: A
argumento biológico para justificar desigualdades históricas e sociais.Por que é A
O texto descreve como o 'mito do sexo frágil', baseado em argumentos supostamente científicos (biológicos), foi utilizado historicamente para impedir a participação das mulheres no esporte, especificamente no futebol. A narrativa destaca que o esforço físico era visto como inapropriado para a 'feminilidade' e que leis e propagandas buscaram desacreditar a prática feminina. Portanto, a relação entre o futebol e as mulheres, no contexto apresentado, é caracterizada pelo uso de um argumento biológico (o corpo frágil) para justificar e manter desigualdades históricas e sociais, excluindo as mulheres do 'esporte-rei'.Assunto
Corpo, esporte e sociedade
Treinar este assuntoTema: Gênero, identidade e práticas corporais
Competência de área 3 · habilidade H9: Reconhecer as manifestações corporais de movimento como originárias de necessidades cotidianas de um grupo social.