ENEM 2018 PPL, 1º dia · Linguagens

Questão 9 do ENEM 2018 PPL

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ENEM 2018 PPL · questão 9 · caderno azul

bom... o... eu tenho impressão que o rádio provocou uma revolução... no país na medida que:... ahn principalmente o rádio de pilha né? quer dizer o rádio de pilha representou a quebra de um isolamento do homem do campo principalmente quer dizer então o homem do campo que nunca teria condição de ouvir... falar... de outras coisas... de outros lugares... de outras pessoas, entende? através do rádio de pilha... ele pôde se ligar ao resto do mundo saber que existem outros lugares outras pessoas, que existe um governo, que existem atos do governo... de modo que... o rádio, eu acho que tem um papel até... numa certa medida... ele provocou pelo alcance que tem uma revolução até maior do que a televisão... o que significou a quebra do isolamento... entende? de certas pessoas... a gente vê hoje o operário de obra com o rádio de pilha debaixo do braço durante todo o tempo que ele está trabalhando... quer dizer... se esse canal que é o rádio fosse usado da mesma forma como eu mencionei a televisão... num sentido cultural educativo de boas músicas e de... numa linha realmente de crescimento do homem [...] Esses veículos... de telecomunicações se colocassem a serviço da cultura e da educação seria uma beleza, né?

CASTILHO, A. T.; PRETTI, D. (Org.). A linguagem falada na cidade de São Paulo: materiais para seu estudo. São Paulo: T. A. Queiroz; Fapesp, 1987.

A palavra comunicação origina-se do latim communicare e significa “tornar comum”, “repartir”. Nessa transcrição de entrevista, reafirma-se esse papel dos meios de comunicação de massa porque o rádio poderia

A a E ou 1 a 5 marcam, Enter verifica

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Gabarito: D

trazer oportunidades de aprimoramento intelectual, permitindo ao homem o acesso a informações e a bens culturais.

Por que é D

O texto-base, uma transcrição de entrevista, destaca o papel do rádio de pilha em quebrar o isolamento do homem do campo, permitindo-lhe ouvir notícias e acessar o mundo. O entrevistado enfatiza explicitamente o 'sentido cultural educativo de boas músicas' e a 'linha realmente de crescimento do homem'. A alternativa D é a única que reflete essa função de 'aprimoramento intelectual' e 'acesso a informações e a bens culturais', alinhando-se com a ideia de que a comunicação serve para 'tornar comum' o conhecimento e a cultura, conforme o enunciado.

Assunto

Tecnologias da comunicação

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Tema: Função social dos meios de comunicação de massa

Competência de área 9 · habilidade H28: Reconhecer a função e o impacto social das diferentes tecnologias da comunicação e informação.

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