ENEM 2016 · questão 108 · caderno azul
Centro das atenções em um planeta cada vez mais interconectado, a Floresta Amazônica expõe inúmeros dilemas. Um dos mais candentes diz respeito à madeira e sua exploração econômica, uma saga que envolve os muitos desafios para a conservação dos recursos naturais às gerações futuras.
Com o olhar jornalístico, crítico e ao mesmo tempo didático, adentramos a Amazônia em busca de histórias e sutilezas que os dados nem sempre revelam. Lapidamos estatísticas e estudos científicos para construir uma síntese útil a quem direciona esforços para conservar a floresta, seja no setor público, seja no setor privado, seja na sociedade civil.
Guiada como uma reportagem, rica em informações ilustradas, a obra Madeira de ponta a ponta revela a diversidade de fraudes na cadeia de produção, transporte e comercialização da madeira, bem como as iniciativas de boas práticas que se disseminam e trazem esperança rumo a um modelo de convivência entre desenvolvimento e manutenção da floresta.
VILLELA, M.; SPINK, P. In: ADEODATO, S. et al. Madeira de ponta a ponta: o caminho desde a floresta até o consumo. São Paulo: FGV RAE, 2011 (adaptado).
A fim de alcançar seus objetivos comunicativos, os autores escreveram esse texto para
A a E ou 1 a 5 marcam, Enter verifica
Ver resposta
Gabarito: A
apresentar informações e comentários sobre o livro.Por que é A
O texto analisado é um prefácio ou introdução de um livro, caracterizado por uma linguagem jornalística e didática. O autor descreve o conteúdo da obra 'Madeira de ponta a ponta', mencionando que ela revela fraudes na cadeia da madeira e iniciativas de boas práticas. O objetivo comunicativo é apresentar ao leitor o que o livro aborda, oferecendo uma síntese útil. Não se trata de noticiar descobertas científicas (B), nem de um texto puramente argumentativo defendendo práticas (C) ou ensinando métodos de combate (D). A alternativa A é a correta porque o texto cumpre a função de apresentar informações e comentários sobre a obra citada.Assunto
Compreensão e relação entre textos
Treinar este assuntoTema: Função comunicativa de resenhas ou apresentações de livros
Competência de área 1 · habilidade H3: Relacionar informações geradas nos sistemas de comunicação e informação, considerando a função social desses sistemas.