ENEM 2015 · questão 35 · caderno azul
Quanto ao “choque de civilizações”, é bom lembrar a carta de uma menina americana de sete anos cujo pai era piloto na Guerra do Afeganistão: ela escreveu que — embora amasse muito seu pai — estava pronta a deixá-lo morrer, a sacrificá-lo por seu país. Quando o presidente Bush citou suas palavras, elas foram entendidas como manifestação “normal” de patriotismo americano; vamos conduzir uma experiência mental simples e imaginar uma menina árabe maometana pateticamente lendo para as câmeras as mesmas palavras a respeito do pai que lutava pelo Talibã — não é necessário pensar muito sobre qual teria sido a nossa reação.
ZIZEK, S. Bem-vindo ao deserto do real. São Paulo: Bom Tempo, 2003.
A situação imaginária proposta pelo autor explicita o desafio cultural do(a)
A a E ou 1 a 5 marcam, Enter verifica
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Gabarito: B
exercício da alteridade.Por que é B
O texto de Slavoj Žižek utiliza uma experiência mental para evidenciar o etnocentrismo ocidental. Ao comparar a reação 'normal' a uma menina americana sacrificando o pai pelo país com a reação de repulsa esperada se a mesma atitude fosse de uma menina árabe, o autor destaca a dificuldade em reconhecer o outro (o diferente) como sujeito legítimo de valores e sentimentos. O 'choque de civilizações' mencionado no início aponta para a barreira entre culturas distintas. Portanto, o desafio cultural explicitado é a capacidade de lidar com a diferença, ou seja, o exercício da alteridade, que consiste em aceitar e compreender o outro em sua singularidade, sem julgamentos baseados em padrões próprios.Assunto
Cultura e identidade
Treinar este assuntoTema: Choque de Civilizações e Relações Interculturais
Competência de área 3 · habilidade H14: Comparar diferentes pontos de vista, presentes em textos analíticos e interpretativos, sobre situação ou fatos de natureza histórico-geográfica acerca das instituições sociais, políticas e econômicas.