ENEM 2021, 1º dia · Ciências Humanas

Questão 78 do ENEM 2021

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ENEM 2021 · questão 78 · caderno azul

TEXTO I

Macaulay enfatizou o glorioso acontecimento representado pela luta do Parlamento contra Carlos I em prol da liberdade política e religiosa do povo inglês; significou o primeiro confronto entre a liberdade e a tirania real, primeiro combate em favor do Iluminismo e do Liberalismo.

ARRUDA, J. J. A. Perspectivas da Revolução Inglesa. Rev. Bras. Hist., n. 7, 1984 (adaptado).

TEXTO II

A Revolução Inglesa, como todas as revoluções, foi causada pela ruptura da velha sociedade, e não pelos desejos da velha burguesia. Na década de 1640, camponeses se revoltaram contra os cercamentos, tecelões contra a miséria resultante da depressão e os crentes contra o Anticristo a fim de instalar o reino de Cristo na Terra.

HILL, C. Uma revolução burguesa? Rev. Bras. Hist., n. 7, 1984 (adaptado).

A concepção da Revolução Inglesa apresentada no Texto II diferencia-se da do Texto I ao destacar a existência de

A a E ou 1 a 5 marcam, Enter verifica

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Gabarito: A

pluralidade das demandas sociais.

Por que é A

O Texto I (Arruda) apresenta uma visão tradicional e liberal da Revolução Inglesa, focando na luta do Parlamento contra a monarquia absolutista (Carlos I) em prol da liberdade política e religiosa, enquadrando o evento como um marco do Iluminismo e do Liberalismo. Já o Texto II (Hill) propõe uma leitura social e econômica, argumentando que a revolução não foi movida apenas pelos interesses da burguesia, mas pela ruptura da velha sociedade. Hill destaca a participação de diversos grupos sociais com demandas distintas: camponeses (contra cercamentos), tecelões (contra a miséria) e crentes (contra o Anticristo). Portanto, a concepção do Texto II diferencia-se da do Texto I ao destacar a pluralidade das demandas sociais e a complexidade dos atores envolvidos, indo além da visão simplista de uma luta puramente política ou liberal.

Assunto

História contemporânea

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Tema: Historiografia da Revolução Inglesa

Competência de área 3 · habilidade H14: Comparar diferentes pontos de vista, presentes em textos analíticos e interpretativos, sobre situação ou fatos de natureza histórico-geográfica acerca das instituições sociais, políticas e econômicas.

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