ENEM 2016 PPL · questão 112 · caderno cinza
o:... o Brasil... no meu ponto de vista... entendeu? o país só cresce através da educação... entendeu? Eu penso assim... então quer dizer... você dando uma prioridade pra... pra educação... a tendência é melhorar mais... entendeu? e as pessoas... como eu posso explicar assim? as pessoas irem... tomando conhecimento mais das coisas... né? porque eu acho que a pior coisa que tem é a pessoa alienada... né? a pessoa que não tem noção de na::da... entendeu? Trecho da fala de J. L., sexo masculino, 26 anos. In: VOTRE, S.; OLIVEIRA, M. R. (Coord.). A língua falada e escrita na cidade do Rio de Janeiro. Disponível em: www.discursoogramatica.letras.ufrj.br. Acesso em: 4 dez. 2012.
A língua falada caracteriza-se por hesitações, pausas e outras peculiaridades. As ocorrências de “entendeu” e “né”, na fala de J. L., indicam que
A a E ou 1 a 5 marcam, Enter verifica
Ver resposta
Gabarito: C
o enunciador procura interpelar o seu interlocutor para manter o fluxo comunicativo.Por que é C
A questão aborda as características da modalidade oral da língua, especificamente o uso de marcadores discursivos. No trecho apresentado, o falante J. L. utiliza repetidamente as expressões 'entendeu?' e 'né?'. Na pragmática linguística, esses elementos funcionam como marcadores de interação ou de envolvimento. O falante não os utiliza por mero preenchimento ou insegurança, mas sim para buscar a confirmação do interlocutor, garantindo que a mensagem está sendo compreendida e mantendo o canal de comunicação aberto. Isso demonstra a natureza dialógica da fala, onde o enunciador interpela o ouvinte para co-construir o sentido e manter o fluxo comunicativo. As demais alternativas são incorretas porque a oralidade é rica em recursos (A), essas palavras são relevantes para a interação (B), o tema é simples (D) e não há indicação de insegurança (E).Assunto
Recursos linguísticos e coesão
Treinar este assuntoTema: Funções da linguagem e interação oral