ENEM 2015 · questão 128 · caderno azul
João Antônio de Barros (Jota Barros) nasceu aos 24 de junho de 1935, em Glória de Goitá (PE). Marceneiro, entalhador, xilógrafo, poeta repentista e escritor de literatura de cordel, já publicou 33 folhetos e ainda tem vários inéditos. Reside em São Paulo desde 1973, vivendo exclusivamente da venda de livretos de cordel e das cantigas de improviso, ao som da viola. Grande divulgador da poesia popular nordestina no Sul, tem dado frequentemente entrevistas à imprensa paulista sobre o assunto.
EVARISTO, M. C. O cordel em sala de aula. In: BRANDÃO, H. N. (Coord.). Gêneros do discurso na escola: mito, conto, cordel, discurso político, divulgação científica. São Paulo: Cortez, 2000.
A biografia é um gênero textual que descreve a trajetória de determinado indivíduo, evidenciando sua singularidade. No caso específico de uma biografia como a de João Antônio de Barros, um dos principais elementos que a constitui é
A a E ou 1 a 5 marcam, Enter verifica
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Gabarito: B
o relato de eventos de sua vida em perspectiva histórica, que valorize seu percurso artístico.Por que é B
A questão aborda as características do gênero biográfico. O texto apresenta a trajetória de Jota Barros, focando em sua produção artística (cordel, repentismo) e sua atuação como divulgador da cultura popular. A alternativa B é a correta porque a biografia, ao contrário da ficção (E) ou de uma mera lista de feitos (C), situa os fatos na história, contextualizando o percurso do indivíduo. A alternativa A é incorreta pois a biografia não busca 'estilizar' para efeitos estéticos, mas sim relatar. A alternativa D é inadequada pois a biografia não se restringe a uma 'vida exemplar' ou retórica moralizante, mas descreve a singularidade do sujeito. A alternativa C é redutora, pois a biografia não serve apenas para provar a qualidade da obra, mas para contar a vida.Assunto
Gêneros textuais e função social
Treinar este assuntoTema: Gênero biográfico e sua estrutura
Competência de área 1 · habilidade H1: Identificar as diferentes linguagens e seus recursos expressivos como elementos de caracterização dos sistemas de comunicação.