ENEM 2015, 2º dia · Linguagens

Questão 102 do ENEM 2015

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ENEM 2015 · questão 102 · caderno azul

14 coisas que você não deve jogar na privada

Nem no ralo. Elas poluem rios, lagos e mares, o que contamina o ambiente e os animais. Também deixa mais difícil obter a água que nós mesmos usaremos. Alguns produtos podem causar entupimentos:

cotonete e fio dental;

medicamento e preservativo;

óleo de cozinha;

ponta de cigarro;

poeira de varrição de casa;

fio de cabelo e pelo de animais;

tinta que não seja à base de água;

querosene, gasolina, solvente, tiner.

Jogue esses produtos no lixo comum. Alguns deles, como óleo de cozinha, medicamento e tinta, podem ser levados a pontos de coleta especiais, que darão a destinação final adequada.

MORGADO, M.; EMASA. Manual de etiqueta. Planeta Sustentável, jul.-ago. 2013 (adaptado).

O texto tem objetivo educativo. Nesse sentido, além do foco no interlocutor, que caracteriza a função conativa da linguagem, predomina também nele a função referencial, que busca

A a E ou 1 a 5 marcam, Enter verifica

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Gabarito: B

informar o leitor sobre as consequências da destinação inadequada do lixo, orientando-o sobre como fazer o correto descarte de alguns dejetos.

Por que é B

A função referencial da linguagem (ou denotativa) prioriza a transmissão objetiva de informações e fatos, colocando o foco no conteúdo da mensagem. O texto apresentado tem um caráter educativo e informativo, listando especificamente itens que não devem ser descartados no esgoto e explicando as consequências ambientais dessa prática. Além disso, oferece orientações práticas sobre o descarte correto (lixo comum ou pontos de coleta). A alternativa B é a única que descreve corretamente essa função de informar e orientar de forma objetiva, enquanto as demais alternativas descrevem a função conativa (A), emotiva (C), fática (D) ou poética (E).

Assunto

Compreensão e relação entre textos

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Tema: Funções da Linguagem e Sustentabilidade

Competência de área 6 · habilidade H19: Analisar a função da linguagem predominante nos textos em situações específicas de interlocução.

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